4.2 Varianti

Alunne e alunni filmano la loro rappresentazione della scena e presentano poi il video alla classe esprimendo i loro pensieri al riguardo. Successivamente, i possibili svolgimenti scelti vengono discussi in classe. A seconda del tempo a disposizione e dei metodi, i video possono anche essere caricati su una piattaforma chiusa (interna alla scuola), in modo che alunne e alunni possano lavorare con i filmati individualmente e in modo flessibile, da soli o in coppia.

A seconda delle dimensioni della classe e dei limiti di tempo, alcune scene possono anche essere assegnate due volte. In questo modo si permette un confronto interessante su come i singoli gruppi abbiano impostato le scene.