In dieser Einheit geht es darum, dass sich die Schülerinnen und Schüler damit auseinandersetzen, dass wir nicht immer unter Kontrolle haben, welche Informationen über uns existieren, welche persönlichen Daten verbreitet werden und wer sich was davon merkt – vor allem auch im Internet.
Als Aufhänger dient hier eine analoge Übung, anhand derer die Dynamik der Datenverbreitung, Datenspuren und das Prinzip der Datensparsamkeit thematisiert werden können.
